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在大城市里，培訓(xùn)機構(gòu)是遍地開花，僅就英語培訓(xùn)機構(gòu)，就夠你眼花繚亂了。有時選擇太少就很難找到一家符合自己英語學(xué)習(xí)目標(biāo)的機構(gòu)，可選擇太多，就又有新的問題出來：能符合自己需求的機構(gòu)固然有，可是，A家口碑不好，B家太遠，C家的上課時間很難配合到自己。另外，在繁忙的都市里，時間已經(jīng)很難完全由自己控制了，生活忙碌，工作加班加點，還經(jīng)常要交際應(yīng)酬，上下班都要擠車，交通又經(jīng)常堵塞，如果生活中再加上“去外語培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)”這一項，更是要把時間壓榨到盡了。在大城市應(yīng)該怎么選擇英語培訓(xùn)機構(gòu)？這是筆者曾經(jīng)相當(dāng)苦惱過的問題，現(xiàn)在，把我的經(jīng)驗寫下來，希望對同樣有這方面苦惱的你能有一定幫助！

選擇英語培訓(xùn)機構(gòu)的步驟：
1.確定自己學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。例如：學(xué)語法，還是口語？是為考試，還是為運用？是商務(wù)英語，還是留學(xué)英語？

2.排除不符合自己學(xué)習(xí)目標(biāo)的機構(gòu)。例如：如果是學(xué)口語，就直接排除掉那些應(yīng)試教育、大班教學(xué)的培訓(xùn)機構(gòu)，可以重點留意那些1對1教學(xué)形式的機構(gòu)。

3.考察培訓(xùn)機構(gòu)的資質(zhì)。例如師資、口碑、課程、性價比等，把不好的再排除掉。

4.看看課程時間安排跟自己的時間資源是否有沖突。這個很關(guān)鍵，它關(guān)系到你能否準(zhǔn)時、持續(xù)地完成課程，從而達到學(xué)習(xí)目的。有些機構(gòu)雖然排出來的時間表跟你的時間不至于沖突，但人總是時不時會有些突發(fā)情況發(fā)生的時候，所以就要求你留意：上課時間是否靈活，特殊情況下能不能調(diào)課，落下的課是否可以及時補上等等問題。據(jù)我所了解，對于這方面，傳統(tǒng)的培訓(xùn)機構(gòu)都很難達到盡善盡美，反倒是線上教學(xué)的機構(gòu)占有優(yōu)勢。

哪種英語培訓(xùn)機構(gòu)更適合現(xiàn)代都市人：
以往說到學(xué)英語，都是想到去某家機構(gòu)上課?，F(xiàn)在正在興起線上培訓(xùn)模式（特別是電話英語），已經(jīng)逐漸在打破這種傳統(tǒng)。那么，如果在兩種模式理論上都能達到特定效果的基礎(chǔ)上，是選擇傳統(tǒng)的面授機構(gòu)好，還是線上的電話英語好呢？下面分別說說：

面授機構(gòu)
據(jù)筆者所了解，廣州某家知名的英語培訓(xùn)機構(gòu)，很多白領(lǐng)在那里報名學(xué)習(xí)，但沒學(xué)多久，就跑去網(wǎng)上打出課程轉(zhuǎn)讓信息，這是為什么呢？因為，雖然他們聲稱可以隨便訂課，但實際上是有限制的，你一次性只能定幾節(jié)，上完以后才可以定下面的，可等你把這幾節(jié)課上完，后面的課也被別人訂完了，所以，很多人是交了昂貴的學(xué)費卻上不到課。另外，如果你今天臨時有事，想取消已經(jīng)訂的課，那也是不行的，如果硬取消掉，系統(tǒng)就會自動剔除你所訂的所有課。這一點其實就說明了，上課時間極不靈活。試問在大城市里，你真的能做到堅持天天空出這么多時間去那里學(xué)習(xí)嗎？再加上有時特地空出了時間，也未必能上到自己想上的課。那些報了名卻把課程拿到網(wǎng)上轉(zhuǎn)讓的，大都是這種原因。而且據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生在這一類培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，課程完成率僅有30％。所以，個人認(rèn)為，選擇面授的培訓(xùn)機構(gòu)，還是要慎重再慎重，除非你是無事忙的大閑人，那就無所謂了。。

線上機構(gòu)
線上培訓(xùn)對于忙碌的都市人來說，的確是一大福音，畢竟可以省卻不少時間，而且在上課時間的靈活度上也比面授的好很多。但這里也有一些需要慎重的問題。據(jù)了解，廣州另一知名的英語培訓(xùn)機構(gòu)，雖然聲稱24小時網(wǎng)絡(luò)課程隨到隨學(xué)，但很多去那里學(xué)的人都反映了一個問題，就是由于需要占太大的網(wǎng)絡(luò)資源，效果奇差，次次上課都會遇到網(wǎng)絡(luò)大塞車，課堂總是會斷斷續(xù)續(xù)的。而且真正的外教課很少，大部份是人機對話。價格也很貴，如果有興趣的，建議找那些轉(zhuǎn)讓的，會便宜得多。

除了網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在還有一種“電話英語”模式，由于要彌補不能“面對面”授課的一些不足，這類機構(gòu)反而比傳統(tǒng)面授機構(gòu)更加重視對學(xué)員的服務(wù)，不論是主教和助教的配備上，還是對學(xué)員的全程學(xué)習(xí)跟蹤，或是在上課時間選擇上，都相當(dāng)?shù)撵`活自主。只要學(xué)員自己預(yù)定好課程，到了那個時間，就可以等待外教給自己來電話上課。當(dāng)然，這種模式難免有點因為學(xué)員和老師互相不能面對面而使得溝通上難度會增大一些，但換個角度想想，就會發(fā)現(xiàn)其實減少了肢體語言的“幫助”，就能使得在聽力上更加警覺，無形中逼迫你更快地去融入英語的思維，這對學(xué)習(xí)來說也是好事一樁呢。

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身居小城市，如何選擇英語培訓(xùn)機構(gòu)