Spiiker英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)English · Town
在大城市里,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是遍地開花,僅就英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就夠你眼花繚亂了。有時(shí)選擇太少就很難找到一家符合自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)的機(jī)構(gòu),可選擇太多,就又有新的問(wèn)題出來(lái):能符合自己需求的機(jī)構(gòu)固然有,可是,A家口碑不好,B家太遠(yuǎn),C家的上課時(shí)間很難配合到自己。另外,在繁忙的都市里,時(shí)間已經(jīng)很難完全由自己控制了,生活忙碌,工作加班加點(diǎn),還經(jīng)常要交際應(yīng)酬,上下班都要擠車,交通又經(jīng)常堵塞,如果生活中再加上“去外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)”這一項(xiàng),更是要把時(shí)間壓榨到盡了。在大城市應(yīng)該怎么選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?這是筆者曾經(jīng)相當(dāng)苦惱過(guò)的問(wèn)題,現(xiàn)在,把我的經(jīng)驗(yàn)寫下來(lái),希望對(duì)同樣有這方面苦惱的你能有一定幫助!
選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的步驟:
1.確定自己學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。例如:學(xué)語(yǔ)法,還是口語(yǔ)?是為考試,還是為運(yùn)用?是商務(wù)英語(yǔ),還是留學(xué)英語(yǔ)?
2.排除不符合自己學(xué)習(xí)目標(biāo)的機(jī)構(gòu)。例如:如果是學(xué)口語(yǔ),就直接排除掉那些應(yīng)試教育、大班教學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),可以重點(diǎn)留意那些1對(duì)1教學(xué)形式的機(jī)構(gòu)。
3.考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)。例如師資、口碑、課程、性價(jià)比等,把不好的再排除掉。
4.看看課程時(shí)間安排跟自己的時(shí)間資源是否有沖突。這個(gè)很關(guān)鍵,它關(guān)系到你能否準(zhǔn)時(shí)、持續(xù)地完成課程,從而達(dá)到學(xué)習(xí)目的。有些機(jī)構(gòu)雖然排出來(lái)的時(shí)間表跟你的時(shí)間不至于沖突,但人總是時(shí)不時(shí)會(huì)有些突發(fā)情況發(fā)生的時(shí)候,所以就要求你留意:上課時(shí)間是否靈活,特殊情況下能不能調(diào)課,落下的課是否可以及時(shí)補(bǔ)上等等問(wèn)題。據(jù)我所了解,對(duì)于這方面,傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都很難達(dá)到盡善盡美,反倒是線上教學(xué)的機(jī)構(gòu)占有優(yōu)勢(shì)。
哪種英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更適合現(xiàn)代都市人:
以往說(shuō)到學(xué)英語(yǔ),都是想到去某家機(jī)構(gòu)上課?,F(xiàn)在正在興起線上培訓(xùn)模式(特別是電話英語(yǔ)),已經(jīng)逐漸在打破這種傳統(tǒng)。那么,如果在兩種模式理論上都能達(dá)到特定效果的基礎(chǔ)上,是選擇傳統(tǒng)的面授機(jī)構(gòu)好,還是線上的電話英語(yǔ)好呢?下面分別說(shuō)說(shuō):
面授機(jī)構(gòu)
據(jù)筆者所了解,廣州某家知名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),很多白領(lǐng)在那里報(bào)名學(xué)習(xí),但沒學(xué)多久,就跑去網(wǎng)上打出課程轉(zhuǎn)讓信息,這是為什么呢?因?yàn)?,雖然他們聲稱可以隨便訂課,但實(shí)際上是有限制的,你一次性只能定幾節(jié),上完以后才可以定下面的,可等你把這幾節(jié)課上完,后面的課也被別人訂完了,所以,很多人是交了昂貴的學(xué)費(fèi)卻上不到課。另外,如果你今天臨時(shí)有事,想取消已經(jīng)訂的課,那也是不行的,如果硬取消掉,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)剔除你所訂的所有課。這一點(diǎn)其實(shí)就說(shuō)明了,上課時(shí)間極不靈活。試問(wèn)在大城市里,你真的能做到堅(jiān)持天天空出這么多時(shí)間去那里學(xué)習(xí)嗎?再加上有時(shí)特地空出了時(shí)間,也未必能上到自己想上的課。那些報(bào)了名卻把課程拿到網(wǎng)上轉(zhuǎn)讓的,大都是這種原因。而且據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生在這一類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),課程完成率僅有30%。所以,個(gè)人認(rèn)為,選擇面授的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還是要慎重再慎重,除非你是無(wú)事忙的大閑人,那就無(wú)所謂了。。
線上機(jī)構(gòu)
線上培訓(xùn)對(duì)于忙碌的都市人來(lái)說(shuō),的確是一大福音,畢竟可以省卻不少時(shí)間,而且在上課時(shí)間的靈活度上也比面授的好很多。但這里也有一些需要慎重的問(wèn)題。據(jù)了解,廣州另一知名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),雖然聲稱24小時(shí)網(wǎng)絡(luò)課程隨到隨學(xué),但很多去那里學(xué)的人都反映了一個(gè)問(wèn)題,就是由于需要占太大的網(wǎng)絡(luò)資源,效果奇差,次次上課都會(huì)遇到網(wǎng)絡(luò)大塞車,課堂總是會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的。而且真正的外教課很少,大部份是人機(jī)對(duì)話。價(jià)格也很貴,如果有興趣的,建議找那些轉(zhuǎn)讓的,會(huì)便宜得多。
除了網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在還有一種“電話英語(yǔ)”模式,由于要彌補(bǔ)不能“面對(duì)面”授課的一些不足,這類機(jī)構(gòu)反而比傳統(tǒng)面授機(jī)構(gòu)更加重視對(duì)學(xué)員的服務(wù),不論是主教和助教的配備上,還是對(duì)學(xué)員的全程學(xué)習(xí)跟蹤,或是在上課時(shí)間選擇上,都相當(dāng)?shù)撵`活自主。只要學(xué)員自己預(yù)定好課程,到了那個(gè)時(shí)間,就可以等待外教給自己來(lái)電話上課。當(dāng)然,這種模式難免有點(diǎn)因?yàn)閷W(xué)員和老師互相不能面對(duì)面而使得溝通上難度會(huì)增大一些,但換個(gè)角度想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)減少了肢體語(yǔ)言的“幫助”,就能使得在聽力上更加警覺,無(wú)形中逼迫你更快地去融入英語(yǔ)的思維,這對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也是好事一樁呢。
閱讀本文的人還關(guān)注:
哪種英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更適合職場(chǎng)人士
身居小城市,如何選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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