大學(xué)時(shí)期,輕松考過(guò)大學(xué)四六級(jí),再加上自認(rèn)為口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),身邊的朋友都特別羨慕我,使我一直有種自滿地情緒。大學(xué)畢業(yè)后,就沒(méi)怎么用英語(yǔ),當(dāng)然更沒(méi)怎么說(shuō)英語(yǔ),跟所有人一樣,如果沒(méi)受到外界刺激是很難安心提升自己的。直到半年前被外企面試刷下來(lái)后,我決定在英語(yǔ)這方面下狠功夫。
剛開(kāi)始我針對(duì)性地給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,但計(jì)劃容易做起難,每天困了累了就會(huì)為自己找借口,摸索了兩個(gè)多月,后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人瞎忙活作用真的不大,后來(lái)在朋友的建議下,找了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)英語(yǔ),主要是學(xué)習(xí)實(shí)用性英語(yǔ)為主。
以前真被自己忽悠了,即使讀寫(xiě)能力再?gòu)?qiáng),但我的口語(yǔ)能力還真的弱,因?yàn)橐郧皼](méi)有專項(xiàng)訓(xùn)練這個(gè)技能,總覺(jué)得自己的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)就ok了,實(shí)際上英語(yǔ)說(shuō)話是另一回事。懷著顆好奇的心,試聽(tīng)了必克英語(yǔ)的外教課,馬上就原形畢露,當(dāng)初只是覺(jué)得自己表現(xiàn)不好,至于有多么不好,總是心存僥幸的想,也不至于太差。直到課后回聽(tīng)錄音,傻了,原來(lái)我的英語(yǔ)土得掉渣。
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必克英語(yǔ)這個(gè)品牌是在網(wǎng)上搜索出來(lái)的,主要看他們的課程很實(shí)用,學(xué)員需要學(xué)習(xí)哪方面的英語(yǔ)就會(huì)為學(xué)員配備怎樣的課程,另外在其他方面的服務(wù)也比較齊全,如,課后提供課程錄音及每日?qǐng)?bào)告,課外拓展練習(xí)等,這些都是其他在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所缺乏的。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),明顯感覺(jué)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力有顯著地提高,我的老師口語(yǔ)發(fā)音很純正,一對(duì)一培訓(xùn)比我們當(dāng)初在學(xué)校學(xué)習(xí)的那種模式不知道好了多少,老師教會(huì)了我很多口語(yǔ)表達(dá),還有英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,每天上課都特別愉快,時(shí)間久了就像跟朋友之間交流一樣。助教老師前兩天還跟我開(kāi)玩笑,說(shuō)在國(guó)外放下我應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題了。突然間,我好像找回了學(xué)英語(yǔ)的自信。

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