相信大部分家長(zhǎng)都一樣，孩子的英語(yǔ)啟蒙不知道從哪里著手，這也導(dǎo)致很多家長(zhǎng)們分外頭疼的問(wèn)題。萬(wàn)事開(kāi)頭難，如何做好孩子英語(yǔ)啟蒙的第一步？

每個(gè)家庭讓孩子接觸英語(yǔ)的年齡段不同，采用的方法不同：有以和孩子說(shuō)英語(yǔ)為主的;有讓孩子看動(dòng)畫(huà)為主的;有玩英語(yǔ)游戲?yàn)橹鞯?/span>;有以給孩子讀繪本為主的;也有學(xué)其他教材為主的……今天，小編主要闡釋一下英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)的重要性：

其實(shí)，聽(tīng)的目的是鍛煉耳朵的辨音能力(包括詞的讀音以及連讀、省略等等)，鍛煉對(duì)英語(yǔ)的韻律、節(jié)奏等的把握。能夠清晰地辨別每個(gè)音，是小孩子學(xué)英語(yǔ)相比大人最有優(yōu)勢(shì)的地方 -- 這有點(diǎn)和小孩子學(xué)鋼琴差不多，和大人學(xué)習(xí)的區(qū)別是兒童的耳朵尚未被破壞，對(duì)音的敏感度還很高，鍛煉好耳朵對(duì)以后學(xué)習(xí)英語(yǔ)好處實(shí)在太多了。

我們學(xué)習(xí)10幾年英語(yǔ)，聽(tīng)到一個(gè)自己不熟悉的單詞，就不敢相信自己的耳朵，而事實(shí)也證明——我們的耳朵對(duì)一個(gè)句子中生詞的發(fā)音辨別能力的確不是那么可靠!只有大量的聽(tīng)，才能把我們的耳朵鍛煉出來(lái)，而從孩子抓起則極其簡(jiǎn)單。

孩子接觸英文聽(tīng)力資料時(shí)，大多會(huì)經(jīng)歷這樣三個(gè)步驟：聚精會(huì)神、不厭其煩地一遍一遍地聽(tīng)——后來(lái)跟著又蹦又跳——再后來(lái)開(kāi)始跟唱同時(shí)跳，但是有時(shí)發(fā)音并不完全正確( 這正是對(duì)音的辨別錯(cuò)誤造成的 )。此時(shí)只要經(jīng)過(guò)足夠的指導(dǎo)和練習(xí)，孩子發(fā)音準(zhǔn)確、而且絕對(duì)的原汁原味就指日可待了!

如果孩子聽(tīng)新的英文兒歌，都能很快就跟唱并且全部發(fā)音正確，說(shuō)明ta耳朵的辨音能力已經(jīng)鍛煉出來(lái)了。

聽(tīng)是輸入，說(shuō)是輸出，聽(tīng)的足夠多了，自然開(kāi)始輸出。所以，在啟蒙階段就把聽(tīng)力練好的孩子，再也不用擔(dān)心什么啞巴英語(yǔ)的悲劇了

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