講真，零基礎(chǔ)你一定要自學(xué)嗎？如果是初高中有一定的基礎(chǔ)，那自學(xué)確實(shí)可行。你零基礎(chǔ)，也沒(méi)有任何學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的經(jīng)驗(yàn)，自學(xué)這個(gè)想法我勸你三思。

首先基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí)很可能看不懂。我看過(guò)很多本語(yǔ)法書，但是港真，如果我沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的話，很多的語(yǔ)法點(diǎn)我根本繞不過(guò)來(lái)。其次，自學(xué)會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間。不要以為有沒(méi)有老師無(wú)所謂，老師能教給你的都是經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和教學(xué)總結(jié)出來(lái)的方法，一定是最適合你最節(jié)省時(shí)間的方法。最后，如果你已經(jīng)掌握了一門外語(yǔ)，再來(lái)自學(xué)英語(yǔ)是完全可行。但是你從來(lái)沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)第二種語(yǔ)言的話，根本就沒(méi)有學(xué)習(xí)語(yǔ)言的經(jīng)驗(yàn)，光摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法就要很久，等你學(xué)成得要好幾年，最大的可能是學(xué)了一半就放棄了。千萬(wàn)不要覺(jué)得自己就是那萬(wàn)分之一很有毅力的人，真有毅力的人在你這個(gè)年紀(jì)早就學(xué)會(huì)英語(yǔ)了。

綜上，個(gè)人建議，零基礎(chǔ)的話，還是去報(bào)個(gè)班吧，跟著老師學(xué)。但是??！不建議報(bào)針對(duì)成人的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這種機(jī)構(gòu)環(huán)境好，服務(wù)好，但是！學(xué)費(fèi)很高，動(dòng)輒上萬(wàn)，而且老師普遍沒(méi)有教授基礎(chǔ)英語(yǔ)知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)，多是帶你練練口語(yǔ)，對(duì)你來(lái)說(shuō)不是好事。如果你下定決定要學(xué)好了，不如去針對(duì)初高中學(xué)生的機(jī)構(gòu)，譬如新東方的泡泡少兒等。這種機(jī)構(gòu)面對(duì)的是初高中學(xué)生，學(xué)生出不出分就是考核他們的標(biāo)準(zhǔn)，所以老師普遍都比較負(fù)責(zé)，而且對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握到位。最重要的是，和成人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相比，這種地方學(xué)費(fèi)要少了很多。你可以多問(wèn)幾家，看哪家適合你。

如果你真要自學(xué)的話，好吧，下面給你一些我個(gè)人的建議。

語(yǔ)法學(xué)習(xí)：

一． 教材

自學(xué)的話離不開教材，市面上花里胡哨的教材太多了，曾經(jīng)有學(xué)生讓我推薦教材，我去書店轉(zhuǎn)了一圈，把各種語(yǔ)法書都掃了一眼，有靠譜的、也有糊弄人的。如果大家去書店自己選書，我的建議是，遠(yuǎn)離“成人英語(yǔ)”那一塊的所有書籍，到初高中專區(qū)去找。初高中的教材是最適合打基礎(chǔ)的，但凡標(biāo)榜多少天速成的，理都別理。英語(yǔ)學(xué)習(xí)注定是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，你加快速度犧牲的就是質(zhì)量。

今天推薦的都是我自己認(rèn)為比較好理解、比較適合自學(xué)的。我并不打算推薦很多教材，因?yàn)閷?duì)于沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，推薦的越多他們?cè)诫y以選擇，所以今天我想提供的是解決方案。想打基礎(chǔ)的話直接把我推薦的書買了就好了。有些同學(xué)想學(xué)的時(shí)候興致勃勃，沖動(dòng)地把網(wǎng)上人家推薦的書都買一遍，其實(shí)書越多越會(huì)拖慢你進(jìn)度。因?yàn)椴煌臅鴮懽鬟壿嫴灰欢ㄒ粯?，這個(gè)看一點(diǎn)那個(gè)看一點(diǎn)反而會(huì)混亂，所以不如老實(shí)地啃完一本書。

《薄冰語(yǔ)法》

這個(gè)我推薦過(guò)很多次了，因?yàn)槲沂菍W(xué)生的時(shí)候就在看這個(gè)，現(xiàn)在看還是很經(jīng)典。

《五年高考三年模擬》

這大概是很多同學(xué)的噩夢(mèng)吧，抱歉，你還要繼續(xù)噩夢(mèng)。這個(gè)書我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。多年前我第一次教學(xué)生語(yǔ)法的時(shí)候，真的是無(wú)從下手，因?yàn)檎Z(yǔ)法已經(jīng)在我腦海里根深蒂固了，不知從何講起，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)都是“這不明顯是這樣嗎”，“這有什么難理解的”。為了教學(xué)生，我拿這本書把語(yǔ)法從頭到尾又梳理了一遍。

這里我再次要強(qiáng)調(diào)，初高中的教材真的是打基礎(chǔ)的好材料。學(xué)生都是拿這些教材備考的，所以這些材料都是用實(shí)力說(shuō)話的。有些人覺(jué)得自己是成年人，和那些小孩子自然不一樣，其實(shí)十歲之后，第二語(yǔ)言都是習(xí)得的，所以本質(zhì)上你們學(xué)習(xí)的過(guò)程是一樣的，所以不要看不起這些“小孩子”的教材。

《English Grammar in Use》

這本書也是我的大愛(ài)，用四個(gè)字形容就是“深入淺出”，我推薦給了身邊幾個(gè)朋友，他們普遍反應(yīng)是不枯燥，是能看得下去的一本語(yǔ)法書。但是?。〉牵。∵@本書是全英文的，雖然都不難理解，但是完全零基礎(chǔ)的就看不了了，適合稍微有點(diǎn)基礎(chǔ)的。

其實(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)法比較好的教材還是很多的，推薦地過(guò)多大家又要在重新進(jìn)行一次選擇，特別是對(duì)于零基礎(chǔ)的同學(xué)，他們更難分辨那本書好那本書不好，推薦一堆只會(huì)讓他們迷茫。所以我只打算推薦這三本我個(gè)人比較喜歡用的。就如我之前所說(shuō)，本篇希望提供的是學(xué)習(xí)方案，而不是海量干貨的堆砌。

二 學(xué)習(xí)步驟

1 .定計(jì)劃

這個(gè)是我個(gè)人比較推薦的做法，每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，大家可以參照，但是不需要完全照做。

選擇完一本主攻教材，大家大致瀏覽一下大概多少章節(jié)，你希望花多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)完，再安排每周學(xué)習(xí)多少內(nèi)容。定完每周的計(jì)劃之后，就可以細(xì)化到每一天。這么做的好處就是，讓你在浪的時(shí)候心里時(shí)刻有罪孽感，心里時(shí)刻能想著今天的學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然大家不要矯枉過(guò)正了，適當(dāng)?shù)姆潘墒潜匾?，每周可以安排個(gè)一兩天放松日，別理學(xué)習(xí)，盡情享樂(lè)。但是有學(xué)習(xí)任務(wù)的日子就要全心全意地學(xué)習(xí)。就是所謂的“work hard, play hard”。

對(duì)于零基礎(chǔ)的同學(xué)，我的建議是不要想著一口吃一個(gè)胖子，想著兩三個(gè)月就把語(yǔ)法整個(gè)學(xué)一遍。我自己從初一開始學(xué)英語(yǔ)，到高中才把整個(gè)語(yǔ)法學(xué)完，總共是六年的時(shí)間。對(duì)于語(yǔ)法，我的建議是穩(wěn)扎穩(wěn)打?；▊€(gè)一年半載學(xué)完，人生那么長(zhǎng)，急什么呢，就算你現(xiàn)在80歲，花個(gè)兩年學(xué)習(xí)，學(xué)成也才82，所以千萬(wàn)不要急。

2 理論學(xué)習(xí)

理論學(xué)習(xí)就不用說(shuō)了，就是參考我上面所講的語(yǔ)法書。但是平心而論，從零開始學(xué)語(yǔ)法，自學(xué)真的很難，我記得我上學(xué)的時(shí)候沒(méi)事經(jīng)常往老師辦公室跑，各種問(wèn)問(wèn)題，所以老師對(duì)我又愛(ài)又恨，愛(ài)是愛(ài)我英語(yǔ)成績(jī)好，恨是恨我太煩了。

這里我的建議是：

（1） 到網(wǎng)上找初高中語(yǔ)法講解視頻。

大家記住，是初高中的。譬如你不懂賓語(yǔ)從句，那就到網(wǎng)上搜賓語(yǔ)從句的講解視頻。視頻講解比自己看書好懂多了。

（2） 報(bào)個(gè)班

不要相信打著多少天速成的那種補(bǔ)習(xí)班，針對(duì)成人的補(bǔ)習(xí)班我也強(qiáng)烈不建議，因?yàn)閮r(jià)格普遍很高，但是師資質(zhì)量你無(wú)從考證，就算人家有什么專八證書，也不能證明他們語(yǔ)法過(guò)硬、能講出門道。當(dāng)然我不是說(shuō)這些機(jī)構(gòu)都不靠譜，只是魚龍混雜很難分辨。

我的建議是看看那些針對(duì)中學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班，在這種機(jī)構(gòu)，學(xué)生成績(jī)是他們教學(xué)質(zhì)量的直接體現(xiàn)，所以師資上有絕對(duì)保證。

當(dāng)然跟一群小孩子一起學(xué)自然是會(huì)不好意思了，而且進(jìn)度會(huì)比較慢。大家可以去咨詢1對(duì)1課程內(nèi)容，這樣有問(wèn)題可以直接跟老師溝通，也會(huì)有人給你答疑解惑，最主要的，有個(gè)人在時(shí)時(shí)監(jiān)督你學(xué)習(xí)。這里分享一個(gè)線上一對(duì)一的培訓(xùn)班，它可以給英語(yǔ)水平較低的學(xué)員提供雙語(yǔ)老師，課前也不用預(yù)約老師這么麻煩，會(huì)有助教幫忙約課，而且是專屬外教老師一對(duì)一的，這樣與老師交流的機(jī)會(huì)更多，還更有監(jiān)督性，畢竟一個(gè)人對(duì)著老師不會(huì)那么容易開小差，課后助教會(huì)跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。上課以來(lái)我是很喜歡必克英語(yǔ)的教學(xué)服務(wù)，在課上課后一樣能夠?qū)W到英語(yǔ)，助教的服務(wù)也是很貼心，有興趣的朋友可以掃描下方二維碼免費(fèi)體驗(yàn)下的：【http://www.demadzwfz.com/daily/?qd=king】

3 練習(xí)鞏固

有些人可能覺(jué)得看完語(yǔ)法書就算成功了，其實(shí)這才是第一步，練習(xí)鞏固才是更重要的。一般教材在每章節(jié)后面都會(huì)有練習(xí)，練完之后還要對(duì)照答案，思考自己做對(duì)是為什么對(duì)，做錯(cuò)是為什么錯(cuò)，可以說(shuō)分析比做題更重要。

當(dāng)然這些書后練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大家可以去買一些初高中的習(xí)題冊(cè)，選擇、填空、閱讀都需要練習(xí)。很多同學(xué)讀書的時(shí)候就不喜歡做習(xí)題，有些人也覺(jué)得做得沒(méi)用，其實(shí)做題的過(guò)程就是對(duì)你已有知識(shí)的一次鞏固。

從小就聽很多人詬病咱們的學(xué)習(xí)制度、高考制度，其實(shí)你要相信我們的考試制度是有一定的科學(xué)性的，要真的那么不可取早就不可能存在了，所以不要通過(guò)詬病咱們的考試制度來(lái)找理由不學(xué)習(xí)了。

發(fā)音學(xué)習(xí)：

首先，中國(guó)人的發(fā)音是沒(méi)有盲區(qū)的，只要你會(huì)說(shuō)話，你就一定可以練的和外國(guó)人一模一樣，一樣到可以裝ABC,BBC。

發(fā)音我依然建議，start from the very beginning。從音標(biāo)開始，雖然一開始會(huì)花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，后期的進(jìn)步速度簡(jiǎn)直火箭般神速。

Youtube上有很多外國(guó)人教發(fā)音的視頻。

我自己一直在關(guān)注的兩個(gè)，一個(gè)叫My English Doctor，一個(gè)叫Rachel’s English。這兩個(gè)都是從基礎(chǔ)音標(biāo)開始，擴(kuò)展到常見單詞。Rachel’s English還會(huì)放慢，給你畫出發(fā)音位置。

三 堅(jiān)持

港真，我一直不太看好零基礎(chǔ)開始自學(xué)英語(yǔ)的成人，因?yàn)槲冶或_過(guò)太多次了，想學(xué)的時(shí)候都雄心壯志，一年后來(lái)看還是沒(méi)開始著手學(xué)。希望題主能成為一個(gè)例外。

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