我們總會(huì)為兩件事煩惱，為過(guò)去，為未來(lái)。煩的是在過(guò)去為什么做得不夠好一些，煩的是在未來(lái)該怎么樣才能讓自己做得好。我是在一家外企工作，所以我對(duì)我的自身英語(yǔ)水平是有要求的，但我的口語(yǔ)其實(shí)并不是很好，所以每次跟國(guó)外客戶交流的時(shí)候說(shuō)不好英語(yǔ)我就會(huì)煩惱自己總是做不好，為此我不想我的未來(lái)工作上也因英語(yǔ)做得不好，所以開(kāi)始學(xué)起英語(yǔ)，也有找過(guò)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，今天來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)靠譜？哪個(gè)性價(jià)比高？
我在找英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了其實(shí)找?guī)в屑冇⒄Z(yǔ)環(huán)境的機(jī)構(gòu)是比較好的，因?yàn)闆](méi)有了英語(yǔ)環(huán)境去做練習(xí)，是很難去培養(yǎng)英語(yǔ)思維。我的口語(yǔ)有時(shí)候卡殼就是英語(yǔ)思維不好的原因造成，因?yàn)槲覀兊臐h語(yǔ)思維已經(jīng)固定了，想要轉(zhuǎn)換成英語(yǔ)思維是得需要在一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境中不斷地接受輸入與輸出的練習(xí)才能得以提升。
所以大家在找英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候可以看是否能有個(gè)穩(wěn)定的英語(yǔ)環(huán)境學(xué)習(xí)，然后再去做決定，在我對(duì)比的一些英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之中，我覺(jué)得一對(duì)一外教是能夠做到有英語(yǔ)環(huán)境可練習(xí)口語(yǔ)，因?yàn)槿潭寄苷f(shuō)英語(yǔ)，也讓我在課堂中能接收更純正的外國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)知識(shí)，并且我也與外教有更多的口語(yǔ)輸出練習(xí)機(jī)會(huì)。
但由于yi情的影響，其實(shí)線下實(shí)體英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并沒(méi)有太多的外教資源，我擔(dān)心日后約不到外教課，甚至是還得搶外教課，所以我是轉(zhuǎn)向了在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)槲胰チ私膺^(guò)，在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，能在線選擇外教的資源有很多，無(wú)論是哪個(gè)城市都能享受同等的外教資源，這點(diǎn)我覺(jué)得還是蠻公平的。
所以我親身去試聽(tīng)和對(duì)比過(guò)一些在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從性價(jià)比這塊來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得其中有一家創(chuàng)辦了十多年的機(jī)構(gòu)挺不錯(cuò)的，這家機(jī)構(gòu)采用的是浸泡式英語(yǔ)學(xué)習(xí)，也就是一對(duì)一外教純英語(yǔ)環(huán)境培訓(xùn)，我上試聽(tīng)課的時(shí)候覺(jué)得這家外教口音還是蠻純正的，而且跟我互動(dòng)很多，自己也是沉浸在其中不斷地跟外教說(shuō)英語(yǔ)。
我順便分享下這家的免費(fèi)在線試聽(tīng)課【http://www.demadzwfz.com/daily/?qd=hallo】，試聽(tīng)課結(jié)束后還會(huì)有一份詳細(xì)的文字版反饋報(bào)告，到了正式課我也能選擇我喜歡的那個(gè)試聽(tīng)課外教老師，畢竟比較熟悉，而且課后還會(huì)有專(zhuān)屬的助教全程跟進(jìn)學(xué)習(xí)，有時(shí)候還監(jiān)督我去上課，我也不怕我堅(jiān)持不下來(lái)了，在這家學(xué)了之后，口語(yǔ)是比之前進(jìn)步很多，說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)也不卡殼。
英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)靠譜？哪個(gè)性價(jià)比高？以上就是我的分享了，我覺(jué)得英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)起碼能有專(zhuān)業(yè)的老師能給出專(zhuān)業(yè)的建議，并且還能指導(dǎo)自己的口語(yǔ)，這樣學(xué)起來(lái)效果是比其他方式要好得多。
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