
【真實(shí)說(shuō)說(shuō)】2024年成人一對(duì)一私人英語(yǔ)外教哪家好?哪個(gè)平臺(tái)比較靠譜?在眾多英語(yǔ)學(xué)習(xí)途經(jīng)中,成人一對(duì)一私人英語(yǔ)外教是最為有效的方式之一。然而,怎么選卻是令許多人頭疼的問(wèn)題。今天我也分享關(guān)于成人一對(duì)一私人英語(yǔ)外教怎么選擇的經(jīng)驗(yàn)。
首先我覺(jué)得,對(duì)于一家成人一對(duì)一私人英語(yǔ)外教而言,最需要的就是找出我們?cè)谟⒄Z(yǔ)存在的問(wèn)題,然后再進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),這樣才有可能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中得到最大化的提升。
所以,挑選成人一對(duì)一私人英語(yǔ)外教的時(shí)候要看課程設(shè)置——成人一對(duì)一私人英語(yǔ)外教是否能夠根據(jù)我們實(shí)際的情況來(lái)教。
作為過(guò)來(lái)人,我覺(jué)得好的成人一對(duì)一私人英語(yǔ)外教能幫助我們實(shí)現(xiàn)好的輸入和輸出。
首先講到“語(yǔ)言輸入”,語(yǔ)言學(xué)界一直流傳著一個(gè)叫"Comprehensible Input"(可理解輸入)的經(jīng)典理論。它來(lái)自于著名的語(yǔ)言學(xué)家Stephen Krashen。他提出:“可理解輸入”是第二語(yǔ)言習(xí)得的唯一充分且必要的條件。如果學(xué)習(xí)者能夠長(zhǎng)期接觸到略高于自己目前水平的語(yǔ)言知識(shí),他們就能習(xí)得這個(gè)語(yǔ)言。
Merrill Swain在長(zhǎng)期研究后發(fā)現(xiàn):經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期法語(yǔ)的沉浸式學(xué)習(xí)以后,大部分英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的聽(tīng)力和閱讀水平基本可以與法語(yǔ)為母語(yǔ)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者相當(dāng),但是口語(yǔ)和寫(xiě)作水平還是存在著很大的差距。
Swain認(rèn)為:這背后的重要原因,就是沒(méi)有壓力或足夠機(jī)會(huì)去使用法語(yǔ)進(jìn)行交流,使得語(yǔ)言水平只停留在語(yǔ)言理解的層面,而無(wú)法實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的運(yùn)用。于是,Swain就提出了另一個(gè)有名的假設(shè):"the Output Hypothesis" (語(yǔ)言輸出假設(shè))。
Swain認(rèn)為:“可理解輸出”是語(yǔ)言習(xí)得中不可或缺的關(guān)鍵因素?!罢Z(yǔ)言輸入”是實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言習(xí)得的必要條件,但不是充分條件。要想成功習(xí)得語(yǔ)言,光“語(yǔ)言輸入”是不夠的,還要進(jìn)行大量的“語(yǔ)言輸出”練習(xí)。
所以,在挑選成人一對(duì)一私人英語(yǔ)外教的時(shí)候,要看看外教在課上能否帶帶我們學(xué)習(xí)和輸入實(shí)用英語(yǔ),是否懂得引導(dǎo)互動(dòng),看看自己有沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì),有沒(méi)有口語(yǔ)i輸出的空間。
我學(xué)習(xí)的這家成人一對(duì)一私人英語(yǔ)外教平臺(tái),以歐美外教授課為主的,是在2009年成立的老品牌,很多人在他們家學(xué)習(xí)。他們家有比較專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)系統(tǒng),有各個(gè)方面的課程,每種英語(yǔ)課程都有對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)教材和知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)內(nèi)容很實(shí)用。
他們家提供的是定制課程,老師按照我個(gè)人的學(xué)習(xí)需求來(lái)規(guī)劃教學(xué),根據(jù)我的實(shí)際情況來(lái)教,幫我解決實(shí)際的學(xué)習(xí)問(wèn)題,針對(duì)性比較強(qiáng),我很喜歡這樣的課程設(shè)置。另外,除了成人一對(duì)一私人英語(yǔ)外教,學(xué)習(xí)的全程還有專(zhuān)屬助教一對(duì)一服務(wù),負(fù)責(zé)答疑解惑和跟進(jìn)我的學(xué)習(xí)情況,就很負(fù)責(zé)任。
在他們家的學(xué)習(xí)流程主要就是課前預(yù)習(xí)+課堂學(xué)習(xí)+課后日?qǐng)?bào)總結(jié)分析+練習(xí)鞏固。給我上課的外教老師,人很好,不僅友好,而且很有耐心,一邊講解知識(shí)點(diǎn),一邊總是不斷引導(dǎo)我開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),所以,在輸入和輸出上我都做的很好,我的英語(yǔ)就是這樣提升起來(lái)的。
如果大家也想了解這家成人一對(duì)一私人英語(yǔ)外教,強(qiáng)烈建議通過(guò)試聽(tīng)課去試聽(tīng)!我把(他們家的免費(fèi)試聽(tīng)課領(lǐng)取方式:http://www.demadzwfz.com/yingyuwaijiao/?qd=kooi)也分享出來(lái)吧,可以去真實(shí)了解和感受,試課結(jié)束后可免費(fèi)獲得一份全方位的《英語(yǔ)水平測(cè)試報(bào)告》,從發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法、流利程度上做出分析評(píng)價(jià)。
【真實(shí)說(shuō)說(shuō)】2024年成人一對(duì)一私人英語(yǔ)外教哪家好?哪個(gè)平臺(tái)比較靠譜?以上就是我的分享啦,最后建議大家在挑選成人一對(duì)一私人英語(yǔ)外教的時(shí)候一定要親自去試聽(tīng)和感受,這樣可以更好了解和辨別。
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