
我是一名在北京從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的職場人,日常需要頻繁與國外客戶進(jìn)行郵件溝通和視頻會議。盡管靠學(xué)生時代積累的英語基礎(chǔ)還能勉強應(yīng)付,但隨著北京建設(shè)國際交往中心和“兩區(qū)”建設(shè)的深入推進(jìn),涉外商務(wù)活動越來越密集,我越發(fā)覺得自己的英語表達(dá)不夠?qū)I(yè)流暢,尤其在談判關(guān)鍵時刻常常詞不達(dá)意。去年,我下定決心系統(tǒng)提升商務(wù)英語口語能力,開始在北京尋找靠譜的成人商務(wù)英語培訓(xùn)。
剛開始搜索時,只要輸入“北京成人商務(wù)英語培訓(xùn)排名前十”,就會彈出各式各樣的榜單。仔細(xì)一看就發(fā)現(xiàn),不同榜單差異巨大,有些上榜機(jī)構(gòu)在北京連實體教學(xué)點都沒有。更有意思的是,同一家機(jī)構(gòu)在不同榜單中排名懸殊,有些甚至在多個榜單中“查無此人”。看得多了就明白,這些排名多數(shù)是商業(yè)推廣,參考價值有限,關(guān)鍵還是要回歸教學(xué)本質(zhì)和實際效果。
說起來我在選課過程中踩過不少坑,前后換了三家才找到真正適合的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。第一次選擇了一家在京名氣不小的機(jī)構(gòu),宣傳中說是有外教小班授課,結(jié)果一個班安排了近二十人。一節(jié)課下來,每人開口的機(jī)會不到兩分鐘。老師全程照本宣科,互動環(huán)節(jié)流于形式,課后提問也難得到及時回復(fù),口語能力幾乎得不到鍛煉。
第二次嘗試了一家主打低價的機(jī)構(gòu),報名時承諾每周有三次線下口語角活動,繳費后才發(fā)現(xiàn)只有VIP學(xué)員才能參與。更讓人頭疼的是教師流動性極大,剛剛適應(yīng)一位老師的教學(xué)方法,下個月就又換新人,反復(fù)磨合嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)連貫性。偶爾遇到口音偏重的老師,溝通起來更是吃力。
最讓我失望的是第三次嘗試的一對一培訓(xùn)。本以為能有針對性提升,沒想到老師完全是機(jī)械式教學(xué),捧著教材從頭讀到尾,缺乏互動和場景演練。兩個月學(xué)下來,除了記住幾個新詞,口語表達(dá)幾乎沒有任何進(jìn)步,更別提培養(yǎng)國際商務(wù)場合所需的英語思維了。
直到遇到第四家機(jī)構(gòu)(2009年創(chuàng)辦),我的英語學(xué)習(xí)才真正走上正軌。這家機(jī)構(gòu)最讓我放心的是其師資力量——所有教師均持有TESOL或TEFL證書,并具備三年以上商務(wù)英語教學(xué)經(jīng)驗。后來了解到,他們的教師篩選極其嚴(yán)格,需經(jīng)過十輪專業(yè)考核,從知識儲備到課堂應(yīng)變能力全面評估,確保每位老師都具備真才實學(xué)。難怪越來越多北京職場人士選擇在這里進(jìn)修。
他們的培訓(xùn)采用專屬一對一定制模式,收費合理。老師通過入學(xué)測試準(zhǔn)確分析出我的英語水平和存在問題,并制定了極具針對性的學(xué)習(xí)方案。課程內(nèi)容緊密結(jié)合北京涉外工作實際,涵蓋商務(wù)談判、國際會議、跨境合作等真實場景。學(xué)習(xí)成果能立即應(yīng)用到工作中——上周與歐洲客戶視頻會議時,我用上了剛學(xué)到的談判技巧,對方特意稱贊我的表達(dá)更加流暢專業(yè)。
在這里還可以固定教師授課,師資穩(wěn)定無需頻繁適應(yīng)。老師特別注重互動教學(xué),不斷引導(dǎo)我用英語思考和表達(dá),有效培養(yǎng)了我的英語思維。課后服務(wù)同樣令人稱贊,不僅提供詳細(xì)的課堂報告和定制練習(xí),還有助教全程跟進(jìn)答疑,責(zé)任感十足。
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關(guān)于成人商務(wù)英語口語培訓(xùn)的選擇,我的經(jīng)驗是:與其迷信各類排行榜,不如實地試聽體驗。在北京這樣國際化程度越來越高的城市,英語能力直接影響職業(yè)發(fā)展。只要選對方法,跟對老師,堅持學(xué)習(xí),就一定能看到進(jìn)步。
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