Spiiker英語學(xué)習(xí)平臺English · Town
小學(xué)生是暑期班絕對主力
據(jù)各家機(jī)構(gòu)反映,小學(xué)生是暑期少兒班的絕對主力,各家機(jī)構(gòu)針對少兒開設(shè)的英語班以口語班和聽力班最多。
據(jù)廣州新東方校長桂淳介紹,今年泡泡少兒英語暑期班報(bào)班人數(shù)和業(yè)績比去年增長了大約20%。據(jù)宏信英語介紹,今年暑期班共開了15個班,全部都是口語班,比去年增加了2個班,6歲到十幾歲的小學(xué)生居多。英孚今年暑期班報(bào)名也延續(xù)了往年的熱度,不少家長已經(jīng)將孩子下半年的英語學(xué)習(xí)全盤考慮在內(nèi)。更有不少新機(jī)構(gòu)看準(zhǔn)這個市場紛紛進(jìn)駐,新進(jìn)駐廣州的國際教育集團(tuán)瑞思學(xué)科英語即將開班,新穎生動的試聽課吸引了不少家長和學(xué)生。
據(jù)了解,暑期班根據(jù)不同機(jī)構(gòu)和時間收費(fèi)從數(shù)百到數(shù)千不等。較低的價位在500元以下,中檔價位約為500~2000元,高端價位大約為3000~6000元。
例如新東方暑期特訓(xùn)班學(xué)費(fèi)從400多到1680元不等,時間為10~15天,每次約1.5小時。EF英孚教育的暑期幼兒班分為3~6歲班和7~10歲班兩種,3~6歲班2周課程收費(fèi)為1700多元,8周收費(fèi)為5000多元。宏信英語的暑期班收費(fèi)為2080元,除周末外每天上課,每次1.5小時,每班人數(shù)大約十幾人。
分班科學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更可信
目前市場上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繁多,家長和孩子如何選擇學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)呢?業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為,家長在選擇少兒英語機(jī)構(gòu)時,最重要還是要學(xué)會用孩子的思維去思考,用孩子的眼睛去觀察,可以考慮以下幾個要素:
1。注重品牌,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要打造自己的品牌,是需要不斷地提高教學(xué)的質(zhì)量,形成良好的口碑,并且不斷地投入科研力量才能做得到,因此品牌背后具有一定的含金量;2。要看課程是否量身訂制,是否有專門針對不同年齡段孩子的課程,是否可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,是否適合小孩的特點(diǎn);3。師資是否專業(yè),孩子需要很大的安全感和來自外界的鼓勵,因此,老師需要有專業(yè)的職業(yè)資質(zhì),熟知兒童心理,也需要親切的個性;4。環(huán)境是否安全、舒適、自然,給孩子營造快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境;5.?看是否有科學(xué)的教學(xué)理念和完善的課程體系。根據(jù)孩子的特點(diǎn)科學(xué)教學(xué),運(yùn)用歌謠、故事等方法讓孩子樂于學(xué)習(xí),善于運(yùn)用。課程體系要符合孩子心理特點(diǎn)、認(rèn)知水平,并能接觸國際文化;6。是否融合家庭教育,家長在孩子成長過程中扮演著非常重要的角色,教育家長也是教育孩子的一部分工作組成。
另外,少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何給學(xué)員分級別也應(yīng)作為家長選擇的一個依據(jù)。3~6歲的低齡兒童,每一歲都有完全不同的學(xué)習(xí)模式和思維模式,所以分班是否細(xì)致,會對孩子的學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。7歲以上的孩子,同年齡的孩子語言發(fā)展的程度也有不同,所以比起按照年齡分班,按照語言能力分班更具科學(xué)性。
學(xué)英語什么時候開始好?
專家一致認(rèn)可:6歲以前
少兒學(xué)英語多少歲比較合適?是不是越早越好?這個問題許多家長比較困惑,不同人士對這個問題有不同解答,但一般認(rèn)為,6歲以前是最佳學(xué)習(xí)階段。
觀點(diǎn)一:1歲左右開始營造英語環(huán)境
據(jù)新東方泡泡少兒英語青少部主任云紫婷介紹,語言的學(xué)習(xí)從孩子出生就已經(jīng)開始了,只不過初期主要是聽。語言的敏感期在孩子1歲左右就已經(jīng)出現(xiàn)了,在此敏感期時特別有意識地營造多語言的環(huán)境,孩子自然而然就會適應(yīng)了。在國外,如加拿大、美國的一些地方由于有很多移民或者處于邊境位置,很多孩子會說甚至讀寫幾種語言。一般認(rèn)為,孩子4歲以前可以多多引導(dǎo)接觸英語。4歲開始就可以上正規(guī)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行語言的學(xué)習(xí)。?
觀點(diǎn)二:一出生就開始學(xué)習(xí)英語
瑞思學(xué)科英語市場總監(jiān)譚茗中說,越早接觸英語越好,最好不超過6歲。19世紀(jì)德國的一個著名天才卡爾·維特,他八九歲時就能自由運(yùn)用六國語言,年僅14歲就被授予哲學(xué)博士學(xué)位,16歲獲得法學(xué)博士學(xué)位。他的父親主張從孩子出生15天大就開始灌輸詞匯,在孩子剛會辨別事物時就教他說話。雖然有不少人是成年后學(xué)習(xí)英語,而且學(xué)得不錯,但是那時已經(jīng)形成了中文的思維,第一反應(yīng)都是中文,說英語都是在翻譯。6歲以前學(xué)習(xí),就能如同說普通話和方言一樣,可以不假思索地自由切換。
觀點(diǎn)三:3~6歲是最佳年齡
EF英孚教育青少年部總經(jīng)理兼副總裁白皎宇認(rèn)為,按照最新的教育學(xué)研究成果,孩子最適合學(xué)習(xí)第二門語言的時間是3歲。學(xué)英語不是越早越好,而是應(yīng)該在孩子最適合開發(fā)語言中樞的年齡進(jìn)行,我們應(yīng)理解并尊重小孩的生理特點(diǎn),例如3~6歲的小孩,他對知識的輸入與輸出是不成正比的,小孩的語言系統(tǒng)有一個接收,積累,爆發(fā)的過程,因此希望家長能建立起合理的期望值。同時,孩子的英語學(xué)習(xí)不是一個短期的行為,家長在為孩子決定開始學(xué)習(xí)英語的時候,就應(yīng)該做好長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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