學(xué)習(xí)分享:有哪些提高英語聽力的經(jīng)驗(yàn)和訣竅?
今天,我來從泛聽和精聽兩方面給大家一些提高英語聽力的技巧。
第一部分 泛聽(以理解大意為重點(diǎn))
有沒有遭遇過這種情況?英語進(jìn)展很好:語法熟悉了,閱讀理解也不是問題,交流起來也挺流利,但是——聽力仍然是個(gè)大問題!
首先,并不是只有你一個(gè)人存在聽力問題。聽力理解對(duì)于絕大多數(shù)以英語作為非母語的學(xué)習(xí)者而言也許是最困難的一個(gè)task了。
所以,靜下心來,攻克它。我的建議是從現(xiàn)在起,開始聽,并且越經(jīng)常越好。下一步是找一些聽力材料——這時(shí)候?qū)τ谟⒄Z學(xué)習(xí)者而言互聯(lián)網(wǎng)就真是一個(gè)in handy的工具了。
泛聽策略
開始練聽力后,有可能會(huì)為自己非常有限的理解能力感到frustrated,那該如何應(yīng)對(duì)呢?
我的建議:
1、不用強(qiáng)迫自己聽懂所有的內(nèi)容,事實(shí)上也沒有必要。
2、聽力需要大量的練習(xí)與耐心,才能看到進(jìn)步。如果一些字詞句,沒有聽懂時(shí),請(qǐng)keep cool。要允許自己暫時(shí)的不足。避免壓力過大、急于求成。
3、別試圖翻譯成你的母語。
4、抓住對(duì)話里的general idea,在理解了中心意思之前,別將注意力集中在細(xì)節(jié)理解上。
記得剛留學(xué)那會(huì),聽到一些我不理解的單詞時(shí),總是試圖調(diào)動(dòng)大腦中所有記憶去想這個(gè)單詞是不是學(xué)過,是什么意思。然后思緒就卡在這兒了。其實(shí),這樣做并不好:容易打斷聽與說這個(gè)過程,影響交流。畢竟并不是每一個(gè)人都愿意停下來等你弄清楚這個(gè)詞語的意思。后來,我也發(fā)現(xiàn),即使我沒有理解這個(gè)單詞,通常能根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,理解對(duì)方說的是什么。
如何練習(xí)聽力的小技巧
1、聽一些讓你愉悅的內(nèi)容
選擇一些你感興趣的內(nèi)容,聽什么內(nèi)容,聽多久,這些你都可以自行決定。
2、聽關(guān)鍵詞
抓住keywords(關(guān)鍵詞)或者key phrases(關(guān)鍵短語)來幫助你理解大意。如果你聽懂了“New York”,“business trip”,”last year”,那么你就能assume(動(dòng)詞,suppose)這個(gè)人可能是在說關(guān)于去年去紐約的一次商務(wù)旅行。請(qǐng)記住,理解了主要意思,就能幫助你理解其他細(xì)節(jié)了。
3、聽語境(context)
例如,你聽到這樣一段話:
“...I bought this greattuneratJR's. It was really cheap and now I can finally listen to National Public Radio broadcasts.”
tuner是什么意思呢?如果你糾結(jié)于這個(gè)單詞,極有可能就錯(cuò)過了一些提示信息。
具體來分析一下:bought 是buy的過去分詞,listen和radio都很好理解?,F(xiàn)在連起來,就容易理解了:他買了一個(gè)東西——一個(gè)叫tuner的東西,用來聽廣播。Tuner一定就是一個(gè)無線電接收器!
這個(gè)例子主要想提醒大家,要將“聽”集中在你理解的那些詞,而不是你不理解的那些詞。
第二部分 精聽(與說、表達(dá)一起的訓(xùn)練方法)
為了更好提高聽力理解能力,并流利地表達(dá),就有需要借助于音頻、視頻進(jìn)行專業(yè)的聽力訓(xùn)練,包括對(duì)話、專題文章、敘述性故事等材料的綜合運(yùn)用——最好這些英語文字整理材料都能在你手上。
我建議按照以下步驟先聽后說以使兩項(xiàng)技巧都獲得提高:
1、將每句話都聽好幾遍,并且同時(shí)看對(duì)應(yīng)的文字材料。
2、保證清楚地理解了每句話里的發(fā)音、詞匯和語法。
3、在不看文字的情況下試著像聽到的那樣重復(fù)每一句話(把它說出來)——如果你無法做到重復(fù)你就沒有真正理解它。
福利福利~~~【https://m.spiiker.com/event/word/index.jsp?qd=ba】點(diǎn)擊鏈接注冊(cè),背單詞領(lǐng)積分,積分可以兌換課程的哦,課程是外教一對(duì)一上課的。我已經(jīng)在這里換過幾節(jié)了,所以分享給大家。