很多在上海工作的朋友應(yīng)該都和我一樣：明明知道英語(yǔ)很重要，卻總是被工作壓得沒時(shí)間、沒精力去真正堅(jiān)持學(xué)習(xí)。尤其是我們這種上班族，白天被會(huì)議、郵件、項(xiàng)目追著跑，下班還能不能準(zhǔn)時(shí)都是未知數(shù)，更別說按點(diǎn)去上課了。所以當(dāng)我決定重新學(xué)英語(yǔ)時(shí)，其實(shí)內(nèi)心是猶豫的。我擔(dān)心自己像以前一樣去報(bào)名一門課，結(jié)果課程固定、老師固定，我卻根本抽不出時(shí)間，最后荒廢掉。但沒想到，這次遇到的這家上海成人英語(yǔ)班，完全顛覆了我對(duì)“英語(yǔ)培訓(xùn)”的印象。

首先，它真的太懂上班族了。不是讓我們遷就課程，而是課程主動(dòng)適應(yīng)我們。像我這種經(jīng)常臨時(shí)加班的人，只要提前跟老師或者系統(tǒng)說一聲，課程就能靈活調(diào)整。有幾次我突然被拉去夜間會(huì)議，本來以為會(huì)被扣課時(shí)，結(jié)果老師直接改到當(dāng)天更晚的時(shí)間，或者第二天我有空的時(shí)段。那一刻真的感覺到：“原來學(xué)習(xí)也可以不用犧牲工作和生活?！痹谏险n方式上，他們堅(jiān)持一對(duì)一外教教學(xué)，這一點(diǎn)非常關(guān)鍵。因?yàn)樯习嘧宀皇菦]有詞匯，而是缺乏真實(shí)表達(dá)環(huán)境，一對(duì)一就能很好解決這個(gè)問題。每堂課的氛圍很輕松，不會(huì)像傳統(tǒng)課堂那種緊張的感覺，更像和一個(gè)懂你的導(dǎo)師聊天。老師會(huì)根據(jù)我每天的工作需求來設(shè)計(jì)練習(xí)，比如教我怎么在會(huì)議里自然插話，怎么給客戶寫更專業(yè)的英文郵件，怎么在腦子卡住時(shí)用替代句把話繼續(xù)下去。這些都是我在實(shí)際職場(chǎng)里會(huì)用到的，第二天就能直接拿來應(yīng)用。

除了課堂本身，我最喜歡的是他們的“課后小結(jié)”。老師會(huì)把我當(dāng)堂課不夠自然的地方整理出來，給我更地道的表達(dá)方式，例如把簡(jiǎn)單句替換成更加商務(wù)化、更專業(yè)的說法。以前我寫郵件要查半天，現(xiàn)在有這些模板之后，效率提升特別明顯。更重要的是，這種學(xué)習(xí)模式不會(huì)讓人有壓力。沒有那種“你必須背100個(gè)詞”的強(qiáng)制任務(wù)，也沒有“你落下一節(jié)就跟不上”的焦慮。學(xué)習(xí)節(jié)奏完全是根據(jù)上班族的狀態(tài)來的。忙的時(shí)候課短一點(diǎn)、簡(jiǎn)單一點(diǎn)；輕松的時(shí)候可以多練一點(diǎn)、強(qiáng)化一點(diǎn)。每一步都是可持續(xù)、可堅(jiān)持的，這可能就是成年人最需要的學(xué)習(xí)方式。

我堅(jiān)持了大概三四周后，一個(gè)明顯的變化是：不再害怕開口了。以前客戶突然用英文問我問題，我會(huì)緊張到發(fā)懵，現(xiàn)在至少能自然回應(yīng)，甚至還能主動(dòng)說兩句。我也開始敢在會(huì)議上用英文簡(jiǎn)短表達(dá)自己的意見。這種從“不會(huì)說”到“敢說”的轉(zhuǎn)變，對(duì)我來說意義太大了。如果你也是在上海、在一個(gè)不斷被時(shí)間擠壓的工作崗位上掙扎著想提升英語(yǔ)，我真的建議你不要急著報(bào)班，先去體驗(yàn)。至少看看自己的聽力、口語(yǔ)問題出在哪里，看看課程是否適合你。試聽課結(jié)束后還有一份英語(yǔ)水平分析報(bào)告，可以很清楚地看到你的弱點(diǎn)和下一步學(xué)習(xí)方向，這一點(diǎn)我覺得非常專業(yè)。

我把試聽鏈接放在這里，如果你最近也在糾結(jié)選哪家英語(yǔ)班，不妨先去試一節(jié)：?? 【http://m.spiiker.com/event/online/?qd=llmx】不推銷、不催報(bào)名，只是讓你看看自己適不適合。畢竟成年人的學(xué)習(xí)，最怕的不是難，而是走了很多彎路之后才發(fā)現(xiàn)方法不對(duì)。